تمثل الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب معياراً قياسياً دقيقا لمقدار كفاءة و مؤهلات مستخدم الحاسوب وتطبيقاته و مهاراته وذلك طبقا لمعايير عالمية  ، حيث تعتبر الشهادة الدولية الأشهر والأوثق والمعترف بها في جميع أنحاء العالم.

وهنالك صيغتان  تستخدمان للدلالة على مفهوم الرخصة الدولية لقيادة / استخدام الحاسوب وهما ECDL / ICDLويدلان على :

International Computer Driving Licence  - ICDL 
European     Computer Driving Licence   - ECDL

نشأت الرخصة الدولية :

في عام 1994 نشأ برنامج الرخصة الدولية لقيادة / استخدام الحاسوب ICDL في فلندا وبعدها في أوروبا باسم ECDL عام 1997 م وتحديداً في ايرلندا، ومع نجاح هذه التجربة في أوربا في العمل على توحيد معايير تدريب الأفراد وتنمية مهاراتهم واختيارهم للمهام المتاحة بسوق العمل ، واعتبار هذه الشهادة أحد مسوغات التعيين الأساسية ، بدأ تطبيق هذه الشهادة في عدد من الدول خارج أوروبا. حيث أخذت اليونسكو على عاتقها نشر برنامج ICDL في الدول العربية كممثل رسمي ووحيد للبرنامج ، وذلك عن طريق مكتب اليونسكو في القاهرة.

المنهاج :

المنهاج الدراسي المعتمد للرخصة الدولية لقيادة الحاسوب الإصدار 5،0 والذي يتكون من سبع وحدات أساسية، هي :

الوحدة الأولى –

المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المعلومات:
 Basic Concepts of information technology - IT

وتتطلب  معرفة المكونات الرئيسية للحاسوب وفهم أساسيات تقنية المعلومات مثل تخزين البيانات والذاكرة والبرامج التطبيقية في المجتمع واستخدام شبكات الحاسوب والمعلومات والمعرفة بالمصطلحات الحاسوبية وأمن المعلومات.

الوحدة الثانية –

استخدام الحاسوب ومعالجة الملفات :
Using the computer and managing files - Microsoft Windows

وتتطلب  إظهار المعرفة والعلم والعمل في استخدام المهام الأساسية للحاسوب ونظم التشغيل في إدارة الملفات وتنظيم الأدلة والحفظ والنقل والنسخ الاحتياطي. 

الوحدة الثالثة –

معالج النصوص :

Word-processing - Microsoft Word 2007

وتتطلب  الإلمام والقدرة على استخدام تطبيقات معالج النصوص على الحاسوب من تنسيق وتحرير وطباعة حتى دمج المراسلات.

الوحدة الرابعة –

جداول البيانات :

Spreadsheets - Microsoft Excel 2007

وتتطلب  فهم أساسيات الجداول الإلكترونية وتوضيح القدرة على استخدام الجداول على الحاسوب والمعادلات البسيطة والمخططات البيانية .

الوحدة الخامسة –

قواعد البيانات :

Database - Microsoft Access 2007

وتتطلب  فهم أساسيات قواعد البيانات وإظهار القدرة على استخدام قواعد البيانات على الحاسوب بما فيها النماذج والاستعلام والتقارير .

الوحدة السادسة –

العروض التقديمية :

Presentation - Microsoft PowerPoint 2007

وتتطلب  إظهار المقدرة اللازمة لإعداد العروض التقديمية المدعمة بالأشكال والصور والرسوم والصوت على الحاسوب.  

الوحدة السابعة –

المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات:

Information and Communication  - Internet

أ- الجزء الأول : يتطلب  إكمال أساسيات البحث في شبكة الإنترنت باستخدام متصفح للإنترنت.

ب- الجزء الثاني : يتطلب  القدرة على استخدام البريد الإلكتروني في استقبال وإرسال الرسائل وربط المستندات مع رسائل البريد الإلكتروني باستخدام برنامج Outlook Express . 

كيف الحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL

للحصول على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب،  يجب على الممتحن اجتياز جميع الاختبارات السبعة بنجاح وذلك في مدة لا تتجاوز 3 سنوات، ومن ثم  تستبدل بطاقة المهارات بشهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب المعتمدة والموثقة من قبل مكتب اليونسكو في القاهرة.
 

من يمكنه الحصول عليها ؟

هذه الرخصة متاحة للجميع بغض النظر عن العمر ومستوى التعليم والخبرة أو الخلفية الثقافية ، فإن كل فرد يستطيع التسجيل للحصول على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ، حيث أنها تفي باحتياجات كل فرد سواءً كان عاملاً أو رب عمل من خلال تعريفها الواضح للمهارات الحاسوبية الأساسية الضرورية .

والحاصل عليها يملك اعترافا" دوليا" بمهاراته الحاسوبية الأساسية ، بما يفتح له أبواب التوظيف على مصراعيه ويضمه إلى المجتمعالمعلوماتي .

فوائد الشهادة

تمثل الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب معياراً قياسياً لمهارات استخدام الحاسوب وتطبيقاته، حيث تعتبر الشهادة الدولية الأشهر والأوثق والمقبولة والمعترف بها في جميع أنحاء العالم لإثبات قدرة حاملها على استخدام الحاسوب وتطبيقاته بالمستوى المطلوب لأداء الأعمال، ومن فوائدها على مستوى :

الأفراد :

-    رفع مستوى الوعي الحاسوبي والثقافة المعلوماتية.

-     تحديث المهارات الحاسوبية والمعارف المعلوماتية.

-     تحسين المجالات المتوقعة للتوظيف.

-     تحقيق مستوى أداء وظيفي أعلى.

-    التمتع بتأهيل دولي موثوق. 

المؤسسات:

-   توفير مقياس محدد وواضح للمهارات الحاسوبية.

-    توفير معيار قياسي لتوظيف وترقية العاملين.

-    تحسين معدلات الاستثمار في مجال المعلوماتية.

-    رفع مستوى الجودة وكم الإنتاجية للعاملين.

-   التقليل من أعمال الدعم الفني الحاسوبي.

-   المساعدة في إعادة تأهيل العاملين حاسوبياً ومعلوماتياً.

المجتمع :

-    تجسير فجوة التخلف التقني.

   ا- لتوعية بأهمية المعارف التقنية والمهارات الحاسوبية.

   رفع مستوى خدمات التدريب- 

  خلق فرص عمل جديدة ومميزة​-

جذب الاستثمارات الداخلية في مجال المعلوماتية- 

    تسهيل اندماج الأفراد في المجتمع المعلوماتي-​​